Turismo: Proyecto de Laura Guzzo

PROYECTO TURíSTICO: JUNIN TE INVITA A  PASEAR.

INTRODUCCIÓN

En la actualidad, el Turismo procura “la máxima participación de la población local”, es por lo que se han derivado formas como el ecoturismo, turismo de patrimonio, comunitario, rural, eco-cultural o más claramente definido como “alternativo”;  todos ellos responden, si son bien entendidos, al desarrollo integral de las poblaciones.

De esta manera se puede apreciar que el turismo  alternativo representa una buena oportunidad para contribuir al desarrollo social y económico, pero requiere de una estrategia interdisciplinaria y participativa dirigida a la articulación del patrimonio con la sociedad y a la preparación de ésta para usar y mantener los recursos en forma sustentable.

Siendo el turismo una alternativa de desarrollo económico y social, debe enmarcarse dentro de la estrategia del desarrollo sostenible, donde interactúan criterios medioambientales, socioculturales y económicos.

Debe  beneficiar a todos los actores involucrados, que sea  viable económicamente y equitativo, comercialmente rentable, ecológicamente sostenible, socioculturalmente aceptable y que proporcione un alto grado de satisfacción al turista.

La nueva tendencia se refleja a través de un turista moderno, activo, en búsqueda de contacto con la naturaleza, valoración  de la autenticidad cultural, la sostenibilidad ambiental, nuevas experiencias, actividades de riesgo, mayores frecuencias de viajes anuales disminuyendo el promedio de la estadía en cada lugar.

OBJETIVO GENERAL: La ciudad de Junín cuenta con una oferta turística, el objetivo es ampliar esta oferta de actividades turísticas incorporando nuevos circuitos.

El objetivo general siempre será buscar producto finales de calidad con la ejecución de los mismos por medio de profesionales  expertos en la materia

OBJETIVOS ESPECIFICOS:

v     Continuación con los circuitos ya existente, a saber;

• Circuito del centro cívico o histórico,
• Circuito ferroviario
• Circuito de pueblos rurales, Agustín Roca.

v     Ampliar la oferta turística de la ciudad de Junín

v     Integrar en la oferta turística a los pueblo del partido.

v     Armado de circuitos nuevos

v     Desarrollar un proyecto sustentable

v     Ofrecer las distintas ofertas a los turistas y excursionista que vienen a nuestra ciudad.

v     Formar un mecanismo de trabajo entre profesionales del turismo, la dirección de turismo local y los prestadores de servicios de alojamiento en sus diversas modalidades.

Desarrollo de la idea

Los nuevos circuitos serian:

*      Circuito Eva Perón, revalorizando su figura, haciendo conocer los lugares  donde ella fue a la escuela, escuela N1; Catalina Larrat de Estrugamou, lugar donde se caso; escribanía Ordiales, lugar donde vivió; Hotel Central, también se abre la posibilidad, de hacer una conexión con Los Toldos, partido de General Viamonte  lugar donde se encuentra la casa natal, que funciona como museo. Recopilación de la historia de Eva contada por los vecinos que la conocieron.

*     Revalorizar la casa Mignorance, como la casa más antigua en el rubro ropa masculina, tiene más de 100 años. Se inicio como sombrería.

ü      Circuito religioso, realizar un relevamiento de todas la iglesia del orden católico de la ciudad y de los pueblo, también realizar relevamientos de todas la capillas que no sean del orden religioso, con el fin de mostrar sus fachada, interiores, y función que cumplen en la comunidad , a este circuito también se le puede agregar la comunidad de Mariapolis.

*      Circuito del deporte, destinado a revalorizar a los deportes del partido y sus actores deportista como Eusebio Marcilla, Club Sarmiento, club de Básquet, y otros. Se pueden agregar más deporte, de acuerdo al tiempo y recorrido del mismo. Se puede articular con otros circuitos.

*      Circuito de las escultura, cuyo relevamientos lo realizaron los alumnos de la escuela Xul Solar de Junín, mostrando las distinta escultura homenaje, por la razón que se realizó, con que material se trabajó  su tamaño por que su ubicación, a este circuito se puede agregar los museo, aunque estos también se pueden agregar a otros circuitos.

*      Ampliación de los circuitos pueblos rurales del partido, haciendo participar los demás pueblos de este circuito. Como Agustina, Saforcada y el puerto seco, Fortín Tiburcio y su historia de fortines, La placette, Morse y la fiesta del cosechero. Se revalorizará la historia de cada uno de los pueblos, sus costumbres, sus fiestas, se tendrá que hacer una campaña de concientización turística para los pobladores.

*      Creación de fiesta para que en cada mes tenga una y esto acarreará movimiento turístico en la ciudad y sus alrededores. Estas fiestas pueden realizarse en los barrios, o puede ser en aquellos pueblos que no tengan, incluso como A. Roca y Morse podrán ampliar el calendario festivo si lo desean.

*      Continuar y renovar el calendario ya existente de festejos, Ejemplo, el festejo de las colectividades. *      Trabajar junto con los artesanos.

*      Trabajar con los pescadores para que puedan mostrar su actividad, formar conciencia para cuidar el lugar de su trabajo, Laguna el Carpincho, laguna de Gómez, armado de paseo por las laguna, cuyo recorrido se realizaría en  transportes acuáticos  por el lugar, todo realizado bajo las medida de seguridad que se requieran.

*      Creación de museos o muestra de objetos que los pescadores utilizan en su actividad, cada unos con su historia o acnedota respectiva, uno en laguna de Gomes otro en laguna el Carpincho. Este lugar estaría a cargo de una persona idónea en el tema.

*      Formar lugares de distracción para los turistas en Laguna de Gómez, un ejemplo sería el rescate de la Barra de Pancho, y otro que se sugieran.

*      Armado de campañas de concientización turística, en la cual se involucrarían actores como alumnos de escuelas primarias, secundarias, y la población en general, de la ciudad y sus alrededores.

*      Para la realización de todas las actividades se necesitara de un transporte, que será gratis para las escuelas, y el turista pagará un boleto para realizar los recorridos. Se establecerán los días y horarios de los recorridos.

*      En los museo o exposición de objetos, se pedirá al visitante una colaboración, será el pago de un bono contribución

Cada una de las actividades está sujeta a cambios para su mejor desarrollo, se articularan directamente con el área de cultura.

Cada una de las actividades se tendrá que realizar bajo las normas de seguridad pertinente.

Realizar la folletería correspondiente, también la difusión por los distinto medios de comunicación.

Autor: Laura Guzzo